Abordaje de la pregunta de investigación desde los sistemas físicos abiertos. (Segunda ley de termodinámica)
Los sistemas biológicos se caracterizan por ser sistemas físicos abiertos, esto quiere decir que constantemente están interactuando con el entorno, y no es posible aislarlos completamente so pena que el desbalance sea tan critico que sea fatal para el objeto en estudio. De hecho el planeta no podría ser considerado como un objeto de estudio cerrado, debido a que el sol y demás elementos celestes poseen un grado en mayor o menor medida de relación con el mismo. Es esta la razón por la cual nos esforzamos en generar abstracciones y demostraciones en ambientes controlados, que explique el comportamiento de lo que nos rodea y nos permita predecir, no solamente su comportamiento futuro, sino explorar y comprender su naturaleza, usos y aplicabilidad.
Por ende, el ser humano, como organismo y como especie no se escapa a esta realidad física; de hecho, como ser social, cultural, tecnológico, político y religioso, sus niveles de interacción son mucho mas complejos y profundos que los de cualquier otro organismo.
El diseño habla sobre el ser humano, lo describe, lo define y lo transforma, por lo tanto los métodos de abordaje de los problemas de diseño deben enfrentar eso mismo que lo define: complejidad. Es en este punto en el que el que hacer del diseñador entra en conflicto con lo anteriormente señalado; es decir, los ejercicios, técnicas y estrategias de abstracción y descripción de la naturaleza tan necesarios en los procesos de interpretación del mundo, hacen que se genere la tendencia de considerar solo las temáticas propias del campo del diseño; pero es claro que esto estaría en contravía con lo que la determina.
Así pues, determinar los factores asociados que estimulen el abordaje de los problemas de diseño como elementos asociados a un contexto dinámico y en constante cambio se convierte en un objetivo prioritario.
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